Avrupa Kod Haftası’nda Okulumuzda Kodlama ve Yapay Zekâ Etkinlikleri Gerçekleştirildi
Avrupa Kod Haftası kapsamında okulumuzda öğrencilerin algoritmik düşünme, problem çözme ve yapay zekâ okuryazarlığı becerilerini geliştirmeye yönelik çeşitli etkinlikler gerçekleştirildi. Robotik kodlama derslerinde oyun geliştirme çalışmalarıyla başlayan etkinlikler, okul koridorunda kurulan “Yapay Zekâ Nasıl Öğrenir?” standıyla farklı sınıf düzeylerinden öğrencileri ve öğretmenleri bir araya getirdi.
Kodlama ile Kendi Oyunlarını Tasarladılar
Etkinlikler kapsamında 5. sınıf robotik kodlama derslerinde öğrenciler, kendi oyunlarını tasarlayıp geliştirdiler. Elma toplama ve balon patlatma oyunları üzerinde çalışan öğrenciler; programlamanın temel yapı taşlarından olan döngüleri, koşul ifadelerini ve değişkenleri kullanarak oyunlarını oluşturdular. Tasarladıkları oyunları deneyimleyen öğrenciler, kodlama becerilerini uygulamaya dönüştürme ve algoritmik düşünme süreçlerini deneyimleme fırsatı buldular.
“Yapay Zekâ Nasıl Öğrenir?” Standında Uygulamalı Öğrenme
Kodlama Haftası etkinliklerini okul genelinde yaygınlaştırmak ve yapay zekâ konusunda farkındalık oluşturmak amacıyla okul koridorunda “Yapay Zekâ Nasıl Öğrenir?” isimli bir etkinlik standı hazırlandı. Görevli öğrencilerin rehberliğinde gerçekleştirilen etkinliklerde, Google Teachable Machine aracı kullanılarak yapay zekânın görüntüleri nasıl sınıflandırdığı uygulamalı olarak gösterildi.
Etkinliğe katılan öğrenciler, elma, muz ve kalem gibi günlük yaşamda karşılaşabilecekleri nesnelerle görüntü sınıflandırma çalışmaları yaptılar. Ardından kendi fotoğraflarını sisteme tanıtarak görüntü sınıflandırma sürecini deneyimlediler. Etkinliğin devamında ise Pose Detection (poz algılama) uygulamasıyla farklı vücut pozlarının yapay zekâ tarafından nasıl tahmin edilebildiğini gözlemlediler. Böylece katılımcılar, yapay zekâ modellerinin örneklerden yararlanarak belirli örüntüleri öğrenmesi ve yeni girdiler üzerinde tahminlerde bulunması hakkında deneyim kazandılar.
Öğretmenler ve Farklı Sınıf Düzeylerinden Öğrenciler de Katıldı
Okulumuzda gerçekleştirilen etkinliklere farklı sınıf düzeylerinden öğrencilerin yanı sıra öğretmenlerimiz de katılım sağladı. Katılımcılar, yapay zekâ uygulamalarını yakından inceleyerek teknolojinin çalışma mantığını keşfetme ve uygulamalara aktif olarak katılma fırsatı buldular.
Etkinlik kapsamında ayrıca yapay zekâ konusundaki bilgi ve farkındalığı ölçmeye yönelik mini bir test düzenlendi. Soruların tamamını doğru yanıtlayan iki öğrencimiz ödüllendirilerek başarıları takdir edildi.
Avrupa Kod Haftası kapsamında gerçekleştirilen bu etkinliklerle öğrencilerin yalnızca kodlama becerilerini geliştirmeleri değil, aynı zamanda yapay zekânın temel çalışma prensiplerini anlamaları, teknolojiyi sorgulayan bir bakış açısı kazanmaları ve öğrendiklerini günlük yaşamla ilişkilendirmeleri hedeflendi. Okulumuzda teknoloji üretimini, deneyimleyerek öğrenmeyi ve dijital becerilerin geliştirilmesini destekleyen çalışmaların sürdürülmesi amaçlanıyor.
Kaynak: Bulancak İmam Hatip Ortaokulu resmî internet sitesi (bulancakiho.meb.k12.tr). Bu haber okulun sitesinde 23.10.2026 tarihinde yayımlanmış ve olduğu gibi aktarılmıştır.
TürkAta Haber Ajansı
Türkiye Okul Platformu
